Hội thảo nằm trong khuôn khổ Đề án “Nghiên cứu phương thức học tập, đào tạo dựa trên công nghệ thông tin (E-learning) trong giáo dục đại học và đào tạo trực tuyến mở dành cho đại chúng (Massive Open Online Courses – MOOCs): Kinh nghiệm thế giới và ứng dụng tại Việt Nam” thuộc Chương trình Khoa học và Công nghệ cấp quốc gia giai đoạn 2016-2020 “Nghiên cứu phát triển khoa học giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam”.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc phát biểu tại hội thảo
Cụ thể, hội thảo trao đổi về xu hướng phát triển e-learning trên thế giới và các bài học kinh nghiệm Việt Nam cần chú ý, đồng thời trao đổi về thực trạng ứng dụng e-learning tại các trường đại học Việt Nam hiện nay, những thuận lợi và thách thức của quá trình này. Hội thảo thu thập được gần 40 tham luận có giá trị từ các nhà nghiên cứu và giảng dạy đến từ 20 trường đại học trên cả nước.
Quang cảnh của buổi hội thảo
Hội thảo diễn ra trong một ngày tại Trường Đại học Mở TPHCM với sự chủ trì của Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng sự tham gia của gần 100 đại biểu là nhà quản lý, giảng dạy và nghiên cứu từ các trường đại học và cao đẳng.
Các tham luận tập trung trao đổi về những nội dung: Xu hướng phát triển E-learning trên thế giới và các bài học kinh nghiệm tại Việt Nam; Thực trạng ứng dụng E-learning tại các trường ĐH Việt Nam hiện nay; Những thuận lợi và thách thức của quá trình này; Những chính sách phát triển E-learning tại Việt Nam. Theo PGS-TS Nguyễn Văn Phúc, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT, hội thảo nhằm lắng nghe các ý kiến, kiến nghị, để làm cơ sở cho việc xây dựng các đề xuất liên quan đến chính sách phát triển E-learning trong giáo dục ĐH, bao gồm cả việc phát triển MOOCs cho Việt Nam.
Trường Đại học Mở TPHCM là một trong những trường đại học dẫn đầu về đào tạo trực tuyến tại Việt Nam hiện nay với 9 ngành đào tạo và hơn 2.000 sinh viên đang theo học. Nhà trường cũng đi tiên phong trong việc ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong đào tạoquản lý; phù hợp với sứ mạng của Nhà trường là đóng góp và nâng cao tri thức cho cộng đồng bằng các phương thức linh hoạt và thuận tiện nhất.
PV